Informelles Lernen

In "Informelles Lernen" untersuchen Alan Thomas und Harriet Pattison, wie informelles Lernen bei Kindern stattfindet.



"Bei der Untersuchung des informellen Lernens liegen vermutlich sowohl die größte Faszination als auch die größte Schwierigkeit darin, seine vollkommene Alltäglichkeit zu verstehen. Wie deutlich werden wird, bleibt informelles Lernen - so wie in den ersten Lebensjahren - eine banale, alltägliche, unauffällig und dennoch erstaunlich effiziente Art zu lernen."



Dr. Alan Thomas ist Gastdozent am Institut für Bildungsforschung der Universität London. Er ist Mitglied der British Psychological Society.



Harriet Pattison ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Bildungsforschung der Universität London. Ihre drei Kinder bilden sich zu Hause.



Vorwort

Einführung

Hinwendung zum informellen Lernen

Weitere Betrachtungen informellen Lernens

Der informelle Bildungsplan

Die Umsetzung des informellen Bildungsplans

Eltern

Spielen bringt Lernen mit sich

Lesen

Schreiben

Rechnen

Zu einem tieferen Verständnis informellen Lernens

Die Familien

Literaturverzeichnis