Wahrnehmung, Wahrnehmungsstörungen und Wahrnehmungsförderung im Grundschulalter

Wahrnehmung, Wahrnehmungsstörungen und Wahrnehmungsförderung im Grundschulalter
In den Schulen steigt die Zahl der Schüler, die trotz ausreichender Intelligenz Lese- und...
Wahrnehmung, Wahrnehmungsstörungen und Wahrnehmungsförderung im Grundschulalter
Tassilo Knauf, Petra Kormann, Sandra Hientzsch
In den Schulen steigt die Zahl der Schüler, die trotz ausreichender Intelligenz Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten sowie Rechenschwäche zeigen. Als Ursache dafür werden immer häufiger Wahrnehmungsstörungen diagnostiziert. Systematisch und zugleich gut lesbar stellt das Buch das menschliche Wahrnehmungssystem dar, beschreibt die verschiedenen Wahrnehmungsstörungen und stellt sie in den Zusammenhang mit Schulleistungsstörungen und kindlicher Entwicklung. Erläutert werden darüber hinaus Diagnostik, therapeutische Ansätze, aber auch unterrichtsbezogene Fördermaßnahmen.

Petra Kormann ist Ergotherapeutin. Sandra Umbach arbeitet als Grundschullehrerin. Professor Dr. Tassilo Knauf lehrt Grundschulpädagogik an der Universität Duisburg-Essen.
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Produktinformationen

Artikelnummer:
SW241151.1
Autor:
Tassilo Knauf, Petra Kormann, Sandra Hientzsch
Mit:
Petra Kormann
Wasserzeichen:
ja
Verlag:
Kohlhammer Verlag
Seitenzahl:
104
Veröffentlichung:
16.03.2006
ISBN:
9783170276901
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