Medienwirkungsforschung

Alles in einem Band: grundlegende Konzepte, theoretische Ansätze und empirische Befunde der Medienwirkungsforschung.



Die Autoren berücksichtigen dabei die psychologisch und soziologisch orientierte Forschung: Nutzungsmuster und Wirkungen auf der Ebene einzelner Individuen werden so ebenso verständlich wie auch Auswirkungen auf soziale Netzwerke sowie auf die Gesellschaft als Ganzes.



Die Neuauflage zur Medienwirkungsforschung wurde inhaltlich aktualisiert und um didaktische Elemente wie Lernziele, kommentierte Literaturangaben und Übungsfragen erweitert.



"ein ausgezeichnetes Lehrbuch" (Zeitschrift für Erfahrungswissenschaftliche Sozialforschung)



Dieser Titel ist auf verschiedenen e-Book-Plattformen (Amazon, Libreka, Libri) auch als e-Pub-Version für mobile Lesegeräte verfügbar.



Prof. Dr. Heinz Bonfadelli (em.) lehrte an der Universität Zürich.Prof. Dr. Thomas Friemel lehrt Kommunikations- und Medienwissenschaft an der Universität Zürich.



Vorwort9

1 Medienwirkungen als Forschungsbereich11

1.1 Gegenstand11

1.2 Fragestellungen21

1.3 Forschungsentwicklung28

1.4 Methoden38

2 Mediennutzung47

2.1 Publikum48

2.2 Mediennutzungsforschung58

2.3 Ausgewählte Befunde zur Mediennutzung68

2.4 Glaubwürdigkeit und Images von Medien71

2.5 Uses-and-Gratifications: Nutzenansatz (Blumler/Katz)74

2.6 Themenfokus: Eskapismus85

2.7 Medienumgang: qualitative Perspektiven86

2.8 Themenfokus: Mediensucht91

2.8.1 Fernsehsucht: theoretische Perspektiven92

2.8.2 Fernsehsucht: Definition, Dimensionierung, Messung93

2.8.3 Internetsucht98

2.9 Aktive versus passive Informationssuche100

3 Medienrezeption109

3.1 Aufmerksamkeit109

3.2 Informationsverarbeitung und Verstehen112

3.3 Identifikation und parasoziale Interaktion115

3.4 Emotionale Prozesse und Unterhaltung119

4 Medienwirkungen131

4.1 Information und Wissen als Basiskonzepte132

4.2 Einstellungen als Basiskonzept133

4.3 Konsistenztheorien148

4.3.1 Balancetheorie (Heider)149

4.5 Attributionstheorie168

5 Thematischer Kontext von Medienwirkungen173

5.1 Agenda-Setting (McCombs/Shaw)173

5.2 Framing (Entman/Iyengar et al.)188

6 Interpersonaler Kontext von Medienwirkungen203

6.1 Interpersonale Kommunikation über Massenmedien204

6.2 Two-Step-Flow-Theorie (Lazarsfeld et al.)206

6.3 Diffusions- und Innovationsforschung (Rogers)210

6.4 Ko-Orientierung und Mediennutzung (Newcomb)215

6.5 Third-Person-Effekt (Davison)217

6.6 Hostile-Media-Effekt221

6.7 Soziale Netzwerke der Kommunikation222

6.8 Theorie der Schweigespirale (Noelle-Neumann)226

6.9 Anwendungsbeispiel: politische Kommunikation231

6.9.1 Interpersonale Kommunikation versus Massenmedien231

6.9.2 Interpersonale Kommunikation und politische Informiertheit233

7 Gesellschaftlicher Kontext von Medienwirkungen235

7.1 Wissensvermittlung durch Medien236

7.2 Wissenskluft-Perspektive (Tichenor/Donohue/Olien)241

7.3 Kultivierungs-Analyse (Gerbner et al.)252

7.4 Media-Malaise-These (Robinson)260

8 Fazit265

Literatur269

Index334