Zeitschrift für Romanische Sprachen und ihre Didaktik

Aufsätze:



Christiane Fäcke (Augsburg): Evaluation interkultureller Kompetenzen? Überlegungen zur Relevanz aktueller Diskurse für den Französischunterricht



Gérald Schlemminger (Karlsruhe): Le plan de travail – pädagogische Binnendifferenzierung im Fremdsprachenunterricht



Julia Gerlach (Bochum): „Abbiamo fatto l’Europa, facciamo anche l’Italia!“ – Vorschläge zur Behandlung der italianità im Italienischunterricht



Tiberio Snaidero (New York): Zur Entwicklung interkultureller Kompetenzen im Italienischunterricht: La febbre in der gymnasialen Oberstufe



Jean-Pierre Jenny (Basel): Galileo Galilei oder Pizza Margherita? – Überlegungen zur Lektüre von Texten italienischer naturwissenschaftler



Daniel Reimann (Würzburg): Klassiker der hispanophonen Literaturen im Unterricht. Original und ediciones adaptadas







Rezensionen zu linguistischen und didaktischen Publikationen



Zeitschriftenschau: Neues zur Didaktik der Romanischen Sprachen



Profil: Prof. Dr. Andrea Rössler (Hannover)



Lehrveranstaltungen: Didaktik der Romanischen Sprachen (WS 11/12)



Autorenverzeichnis