Beruf 4.0

Eine Institution im digitalen Wandel

Höhlt die Digitalisierung das Konzept des Berufes aus? Oder erfordert sie sogar mehr Selbststeuerung, die Sinnzuschreibungen voraussetzt? Welche Regulierungs- und Qualifizierungsansätze erlauben es, die Chancen der Digitalisierung für die Arbeitswelt zu nutzen und Risiken zu minimieren?
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