Fragile Fakten

Anlässlich des 54. Historikertages in Leipzig stellt der Vorsitzender des Verbandes der Historiker und Historikerinnen Deutschlands, Lutz Raphael, Problemlagen und Themenfelder vor, die mit dem Motto "Fragile Fakten" verbunden sind. "Faktenchecks" sind auch für Historikerinnen und Historiker zum Tagesgeschäft geworden, wenn in der Öffentlichkeit über Geschichte gestritten wird. Außerdem geht es u.a. um politische Manipulation der Vergangenheit zu Zwecken der Propaganda und der Heroisierung politischer Gemeinschaften, um die wissenschaftstheoretische Klärung historischer "Tatsachen" als komplexe Konstrukte historischer Forschung oder um wissenschaftsethische Fragen, wie mit kritischen Fakten in Wissenschaft und Öffentlichkeit umzugehen ist.



Ulf Thiel nimmt den Historikertag zum Anlass,  über die Geschichte der Stadt Leipzig, ihrer Universität und des dortigen Geschichts(lehrer)studiums zu informieren.



Prof. Dr. Arnd Bauerkämper

lehrt Geschichte des 19. und 20. Jahrhunderts an der Freien Universität Berlin



Dr. Wolfgang Geiger

Oberstudienrat an der Dreieichschule, Gymnasium des Kreises Offenbach, und Vorsitzender des Verbandes Hessischer Geschichtslehrerinnen und -lehrer



Dr. Norbert Johannes Ingler

Promotion über Theorien und Werte der politischen Bildung, ehem. Schulleiter eines Gymnasiums in NRW und ca. 20 Jahre im Auftrag der KMK Kommissionsmitglied des Schülerwettbewerbs der BpB.



Dr. Marc Kleine

Publikationen über Adorno und Celan, unterrichtet Deutsch und Sozialwissenschaften an einem Gymnasium in Münster und unterstützt beratend den Schülerwettbewerb der BpB.



Dr. Moritz Pöllath

Akademischer Rat für Didaktik der Geschichte und Public History an der Ludwig-Maximilians-Universität München und Gymnasiallehrer (G/Sk/E/Eth/K).



Prof. Dr. Lutz Raphael

Seniorforschungsprofessor für Neuere und Neueste Geschichte an der Universität Trier, amtierender Vorsitzender des Verbandes der Historiker und Historikerinnen Deutschlands.



Dr. Ulf Thiel

Lehrer für Geschichte und Deutsch an einem Chemnitzer Gymnasium, Landesfachberater für Geschichte/Gymnasien in Sachsen sowie in der Lehrerfortbildung und Referendarausbildung tätig, Vorsitzender des Sächsischen Geschichtslehrerverbandes e.V.



Lutz Raphael

Fragile Fakten: neue und alte Herausforderungen an die Geschichtswissenschaften



Ulf Thiel

Aspekte von Geschichtsstudium und Geschichtsunterricht in Sachsen von den Anfängen bis zur Gegenwart



Arnd Bauerkämper

Sicherheit und Humanität im Ersten Weltkrieg.

Der Umgang mit zivilen Feindstaatenangehörigen im Ausnahmezustand



Wolfgang Geiger

Revolution und Paulskirche nach Wille und Vorstellung – Ein kritischer Zwischenruf zur 175-Jahr-Feier



Impulse für den Geschichtsunterricht



Moritz Pöllath

Geschichtspodcasts im Geschichtsunterricht.

Geschichtsdidaktische Potentiale und Herausforderungen



Norbert Johannes Ingler/Marc Kleine

175 Jahre Paulskirche und 75 Jahre Deutscher Bundestag.

Das Doppeljubiläum als Thema des historischen und politischen Unterrichts



Geschichte vor Ort – außerschulische Lernorte und Projekte



Archiv für Bürgerbewegung Leipzig



Zeitgeschichtliches Forum Leipzig



Buchbesprechungen aus Fachwissenschaft und Fachdidaktik