Schulsozialarbeit ist längst ein etabliertes Handlungsfeld innerhalb der Sozialen Arbeit -besonders die Arbeit mit Gruppen bietet dabei vielfältige Chancen: Sie stärkt überfach­liche Kompetenzen junger Menschen, fördert das Gemeinschaftserleben und leistet einen wertvollen Beitrag zur Prävention und Partizipation.

Die vorliegende Publikation unterstützt Fachkräfte der Schulsozialarbeit dabei, diese Potenziale gezielt zu nutzen. Sie bietet:

-eine fundierte theoretische Grundlage und handlungsleitende Orientierungen,

-Synergiethemen für eine gelingende Kooperation im schulischen Kontext,

-praxisnahe Abläufe zur Planung und Durchführung von Gruppenangeboten,

-konkrete Instrumente für alle Phasen der Gruppenarbeit.

Ein Fachbuch für alle, die Gruppenarbeit in der Schulsozialarbeit professionell umsetzen und weiterentwickeln möchten.



Martina Good, Sozialarbeiterin MSc FH, u. a. Sozialpädagogin im Sonderschulheim und Schul­sozialarbeiterin in der Volksschule sowie zehn Jahre Vorstandstätigkeit im Schulsozialarbeitsverband SSAV. Seit 2017 wissenschaftliche Mitarbeiterin an der OST - Ostschweizer Fachhochschule im Bachelor-Unterricht Soziale Arbeit mit kooperativen Forschungs- und Consulting-Aufträgen zur Bildungsinnovation sowie Lehrgangsverantwortliche CAS Schulsozialarbeit und CAS Schulsozial­pädagogik.



Uri Ziegele, Primarlehrer und Soziokultureller Animator FH mit Weiterbildungen in den Bereichen Konfliktbearbeitung und Friedensentwicklung, arbeitete von 2002 bis 2011 in unterschiedlichen soziokulturellen Handlungsfeldern und in der Schulsozialarbeit. Seit 2011 Dozent und Projektleiter an der Hochschule Luzern - Soziale Arbeit mit den Schwerpunkten Soziale Arbeit in der Schule, Lern- und Bildungsprozesse, Interaktion und Kommunikation, Projektmanagement sowie Arbeiten mit Gruppen.