Praktische Erfahrungen bei der Erstellung eines Kanalkatasters in der Gemeinde Stephanskirchen

Inhaltsangabe:Problemstellung:

Nur sichere, gut fundierte Kenntnisse befähigen die Ingenieure und Naturwissenschaftler, jederzeit dem Tempo des technischen Fortschritts und der gestiegenen ökonomischen Erfordernisse folgen zu können.

Voraussetzung ist vor allem eine gute mathematische Grundausbildung und die stetige Verfügbarkeit dieses Wissens im praktischen Einsatz. Die Ausbildung in dieser Richtung zu fördern und das erworbene Rüstzeug griffbereit zu haben ist das Ziel dieser Diplomarbeit.

Es scheint daher verständlich, daß nicht jedes Spezialgebiet bis in den hintersten Winkel ausgeleuchtet wird. Diese Diplomarbeit soll vielmehr einen praktischen Leitfaden für die Erstellung und Bearbeitung eines Kanalkatasters darstellen.

Im zweiten Teil habe ich mich eingehender mit der Problematik der verwendeten Meßausrüstung beschäftigt.

Auf die verschiedenen Darstellungs- und Beschreibungsmethoden habe ich großen Wert gelegt. Dies wird aus der Vielzahl der auftretenden Skizzen, Zeichnungen, Plänen und Tabellen ersichtlich. Die dazu jeweils angeführten Beispiele sollen die diversen Zusammenhänge verständlicher machen.



Inhaltsverzeichnis:Inhaltsverzeichnis:

A.Erster Teil der Diplomarbeit

Kanalkataster Stephanskirchen1

1.Geschichte, Entwicklung und Fakten der Gemeinde Stephanskirchen, in der ich das Kanalkataster durchgeführt habe1

2.Warum ist eine Kanaldatenbank erforderlich ?5

3.Funktionsprinzip bei der Messung mit einem Kanalmeßstab10

4.Ablauf der Messung (Nivellement, Anmeßskizze, Schachtuhren)14

5.Softwarebeschreibung29

5.1TrimCAD29

5.2STRAKAT30

6.Auswertungen im Programm STRAKAT34

6.1Punktnummernplott34

6.2Abweichung gescannte Karte - digitalisierte Karte38

6.3Lagepläne40

6.4Längsschnitte45

6.5Plausibilitätskontrollen49

7.Weitergabe der Daten für hydrodynamische Berechnungen53

8.Vergleich von Ausführung, Abrechnung und Kataster56

B.Zweiter Teil der Diplomarbeit

Durchbiegeversuch des Kanalmeßstabes in verschiedenen Längen und Winkelstellungen62

1.Versuchsaufbau62

2.Koordinatenliste Durchbiegeversuch67

3.Diagramme der Y- und Z- Komponenten70

4.Kritische Beurteilung des Versuches80

4.1Y - Abweichung81

4.2Z - Abweichung84

C.Literaturverzeichnis87

D.Erklärung nach § 31 (5) RaPO vom 7.11.198088



Inhaltsangabe:Problemstellung:

Nur sichere, gut fundierte Kenntnisse befähigen die Ingenieure und Naturwissenschaftler, jederzeit dem Tempo des technischen Fortschritts und der gestiegenen ökonomischen Erfordernisse folgen zu können.

Voraussetzung ist vor allem eine gute mathematische Grundausbildung und die stetige Verfügbarkeit dieses ...