ALLES ALLEN ist ein Kunst am Bau Projekt, das die Frage nach dem Eigentum um die Frage der Ressourcen, des Erhaltens und Wiedergebrauchs erweitert. Im Zuge des Neubaus und Umzugs der Gustav-Heinemann Oberschule in Berlin-Marienfelde (2022-2025) arbeitete das ALLES-ALLEN-Team gemeinsam mit den Schüler*innen an der Frage, was Klimagerechtigkeit bedeutet, welche Rolle der eigene Ressourcenverbrauch im Alltag spielt, was sich wie verwerten oder weiterbenutzen ließe, welche Fotos, Zeichnungen und Geschichten sich recyclen lassen.



In enger Kollaboration der Mitkunstzentrale und dem Haus der Materialisierung – einem Produktionsort für klimaschonende Ressourcennutzung in Berlin – wurden gebrauchte Tischler-, Hartfaser- und Alu-Platten gesammelt und so aufbereitet, dass sie mit Fräsungen, Sieb- und Digitaldrucken weiterbearbeitet werden konnten. Aus diesen Materialien, Bildern und Geschichten entstanden zwei Bilderfriese, die das Foyer der neuen Schule rahmen.



Das Buch erzählt entlang der Bildtafeln und Fotografien nicht nur die kollaborative Entstehung der Friese, sondern stellt auch Fragen nach den Möglichkeiten des Re-Use von Ressourcen und der Verantwortung der Künstler*innen im Rahmen von öffentlichen Projekten. ALLES ALLEN verbindet die Frage nach persönlichem Besitz, die damit verbundenen gesellschaftlichen Verpflichtungen mit der nach Ressourcengerechtigkeit.



ALLES ALLEN ist ein Kunst-am-Bau-Projekt über Erhalt, Wiedergebrauch und Besitz von Ressourcen. Im Prozess des Neubaus und Umzugs der Gustav-Heinemann-Oberschule in Berlin-Marienfelde arbeitete das ALLES-ALLEN-Team gemeinsam mit den Schüler*innen an der Frage, was Klimagerechtigkeit bedeutet, welche Rolle der eigene Ressourcenverbrauch im Alltag spielt, was sich verwerten oder weiterbenutzen ließ und welche Fotos, Zeichnungen und Geschichten sie dabei recyceln konnten. In enger Kollaboration mit der Mitkunstzentrale und dem Haus der Materialisierung – einem Produktionsort für klimaschonende Ressourcennutzung in Berlin – wurden gebrauchte Platten unterschiedlicher Herkunft gesammelt und so aufbereitet, dass sie für zwei Bilderfriese im Foyer der Schule weiterbearbeitet werden konnten. ALLES ALLEN erzählt nicht nur die partizipative und kollaborative Entstehung der Friese, sondern stellt auch die grund­sätzliche Frage nach den Möglichkeiten der Wiederverwendung von Ressourcen und der Verantwortung von Künstler*innen im Rahmen von öffentlichen Projekten.