Pluralismus gilt weithin als gesellschaftliches Leitmotiv, sieht sich allerdings durch wachsende Polarisierung erheblichen Belastungen ausgesetzt. Wertfragen gewinnen so erneut an Bedeutung – auch in Bildung und Wissenschaft. Sie werden in den versammelten Beiträgen als Klärungsaufgaben behandelt, getragen von dem Anspruch, Werte weder dogmatisch festzuschreiben noch ihre Verbindlichkeit preiszugeben. Weil selbst über das, was des Wünschens wert ist, kaum einfache Einigungen zu erwarten sind, rückt in den Mittelpunkt, wie sich die Auseinandersetzung mit Werten pädagogisch und kulturell gestalten lässt.



Fuchs, Thorsten, Dr. phil., Professor für Allgemeine Erziehungswissenschaft an der Universität Koblenz.

Silke Allmann ist als akademische Oberrätin im akademischen Mittelbau der Universität Koblenz-Landau am Campus Koblenz an der Seite von Winfried Rösler tätig.